Trabalho Social e Orientação

Destinatários

Este curso destina-se a animadores, monitores, educadores, auxiliares e população em geral que trabalhe ou queira desenvolver competências na área da animação para a terceira de idade.

N.º Máximo de formandos: 15

Certificação

Metodologia

Preconiza-se a utilização de métodos ativos. Para isso utilizar-se-á a dinamização do grupo com a simulação de casos reais, e sempre que possível o uso de meios audiovisuais.

Avaliação

Se o formando obter a classificação mínima de 10 valores, é emitido o certificado da formação através da plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação e Ciência), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho, e/ou pela entidade formadora.

Curso Técnicas de Animação para a 3ª Idade

Dotar os formandos de conhecimentos técnicos/ práticos essenciais ao desenvolvimento da sua atividade, junto da terceira idade, de forma eficiente e adequada, atendendo às suas necessidades específicas.
Sensibilizar os formandos para a importância das atividades de animação na terceira idade.

Programa

Módulo 1 – Introdução à animação sociocultural

Módulo 2 – Envelhecimento ativo

Módulo 3 – O papel da animação na terceira idade

Módulo 4 – Técnicas e atividades de animação na terceira idade

Destinatários

Este curso destina-se a cuidadores informais, mas também a técnicos de saúde, assistentes sociais, auxiliares de geriatria e de apoio domiciliário, educadores sociais e todos as pessoas que diretamente ou indiretamente trabalham ou cuidam de outras pessoas, nomeadamente, pessoas idosas. Qualquer pessoa que pretenda adquirir ou reatualizar conhecimentos nesta área.

N.º Máximo de formandos: 15

Certificação

Metodologia

Preconiza-se a utilização de métodos ativos. Para isso utilizar-se-á a dinamização do grupo com a simulação de casos reais, e sempre que possível o uso de meios audiovisuais.

Avaliação

Se o formando obter a classificação mínima de 10 valores, é emitido o certificado da formação através da plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação e Ciência), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho, e/ou pela entidade formadora.

Cuidador Informal- Prevenção do Stress

Este curso visa formar e habilitar Cuidadores informais a melhor cuidar visando sempre a qualidade, fornecendo um vasto leque de conhecimentos teórico/práticos. Implementar estratégias para desempenhar o papel de cuidador de forma eficaz promovendo o bem-estar não só da pessoa cuidada como do próprio cuidador informal.

Programa

Módulo 1 -O papel do Cuidador Informal

Módulo 2 – Comunicação e Relacionamento com o Idoso

Módulo 3 – Gestão das Emoções dos Cuidadores

Módulo 4 – Prevenção do Stress no Cuidador Informal

Destinatários

Este curso destina-se a empreendedores, empresários, associações e IPSS, técnicos de planeamento, psicólogos, sociólogos, assistentes sociais e profissionais ligados à intervenção social. Qualquer pessoa que pretenda adquirir ou reatualizar conhecimentos nesta área.

N.º Máximo de formandos: 15

Certificação

Metodologia

Preconiza-se a utilização de métodos ativos. Para isso utilizar-se-á a dinamização do grupo com a simulação de casos reais, e sempre que possível o uso de meios audiovisuais.

Avaliação

Se o formando obter a classificação mínima de 10 valores, é emitido o certificado da formação através da plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação e Ciência), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho, e/ou pela entidade formadora.

Curso Elaboração de Projetos Sociais

Este curso visa dotar os formandos com os conhecimentos necessários para elaborar projetos de intervenção social. Sendo fundamental que os profissionais e técnicos das várias áreas, adquiram competências ao nível do saber e saber-fazer. O objetivo deste curso, é dotá-los de ferramentas, que lhes possibilitem atuações organizadas e coerentes, para que sejam capazes de atingir as metas a que se propõem com sucesso, respondendo de forma positiva aos problemas e necessidades das populações.
Aprenda a planear e executar projetos sociais.

Programa

Módulo 1 – Definição de Conceitos

Módulo 2 – Como elaborar um Projeto Social

Módulo 3 – Avaliação do Projeto Social

Módulo 4 – Relatório Final

Destinatários

Este curso destina-se a Educadores de Infância, Psicólogos, Técnicos de Saúde, Técnicos de Serviço Social, Docentes de Educação Especial, Estudantes na área da Educação, Saúde e de Psicologia, Familiares de Crianças em Intervenção Precoce e outros interessados na temática. Qualquer pessoa que pretenda adquirir ou reatualizar conhecimentos nesta área.

N.º Máximo de formandos: 15

Certificação

Metodologia

Preconiza-se a utilização de métodos ativos. Para isso utilizar-se-á a dinamização do grupo com a simulação de casos reais, e sempre que possível o uso de meios audiovisuais.

Avaliação

Se o formando obter a classificação mínima de 10 valores, é emitido o certificado da formação através da plataforma SIGO (GEPE – Ministério da Educação e Ciência), tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho, e/ou pela entidade formadora.

Intervenção Precoce e Práticas Centradas na Família

Este curso visa dotar os formandos na aquisição de conhecimentos acerca da Intervenção Precoce e práticas e estratégias centradas na família.
Será também uma ferramenta para adquirir conhecimentos acerca da construção e implementação do Plano Individual de Intervenção Precoce.

Programa

Módulo 1 – Enquadramento da Intervenção Precoce

Módulo 2 – As Práticas Centradas na Família

Módulo 3 – O Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância (SNIPI)

Módulo 4 – Plano Individual de Intervenção Precoce (PIIP)